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11 jun 2011
11 oct 2008
LA TECNOLOGÍA VA AVANZANDO A PASOS AGIGANTADOS: LEE CON ATENCIÓN LAS SIGUIENTES DEFINICIONES Y DÁ 3 EJEMPLOS DE CADA UNA:
LA MICROELECTRÓNICA
LA ROBÓTICA:
LA NANOTECNOLÓGIA: La nanotecnologia es el estudio, diseño, creación, síntesis, manipulación y aplicación de materiales, aparatos y sistemas funcionales a través del control de la materia a nano escala, y la explotación de fenómenos y propiedades de la materia a nano escala.
FOTÓNICA
ESPINTRÓNICA

LA MICROELECTRÓNICA
La microelectrónica es la aplicación de la ciencia electrónica a componentes y circuitos de dimensiones muy pequeñas, microscópicas y hasta de nivel molecular para producir dispositivos y equipos electrónicos de dimensiones reducidas pero altamente funcionales. El teléfono celular, el microprocesador de la CPU y la computadora tipo Palm son claros ejemplos de los alcances actuales de la Tecnología Microelectrónica.
El mayor potencial de esta tecnología se encontró en las comunicaciones, particularmente en satélites, cámaras de televisión y en la telefonía, aunque mas tarde la microelectrónica se desarrollo con mayor rapidez en otros productos independientes como calculadoras de bolsillo y relojes digitales.
LA ROBÓTICA:
La robótica es una rama de la tecnología, que estudia el diseño y construcción de máquinas capaces de desempeñar tareas repetitivas, tareas en las que se necesita una alta precisión, tareas peligrosas para el ser humano o tareas irrealizables sin intervención de una máquina. Las ciencias y tecnologías de las que deriva podrían ser: los autómatas programables, las máquinas de estados, la mecánica, la electrónica y la informática.
LA NANOTECNOLÓGIA:
La nanotecnología promete soluciones nuevas y más eficientes para los problemas ambientales, así como muchos otros enfrentados por la humanidad. Las nanotecnologías prometen beneficios de todo tipo, desde aplicaciones médicas nuevas o más eficientes a soluciones de problemas ambientales y muchos otros; sin embargo, el concepto de nanotecnología aún no es muy conocido en la sociedad.
FOTÓNICA
La electrónica funciona con corrientes de electrones, y estamos muy acostumbrados a usar aparatos electrónicos como la radio, la televisión, el teléfono, el ordenador, etc. Por el contrario, la fotónica funciona con corrientes de partículas luminosas, los fotones. No estamos aún muy acostumbrados a usar en la vida diaria aparatos fotónicos, aunque cada vez las aplicaciones fotónicas están más presentes a nuestro alrededor. Así tenemos algunos aparatos clásicos como las cámaras fotográficas, telescopios y microscopios, y otros más recientes como los lectores de códigos de barras, los punteros láser, los láseres de las discotecas, etc. Casi todos estos aparatos combinan una parte electrónica y otra fotónica, como las pantallas de los ordenadores, los proyectores de video, las cámaras fotográficas digitales, y muchos otros.
ESPINTRÓNICA
Espintrónica (neologismo a partir de "espín" y "electrónica" y conocido también como magnetoelectrónica) es una tecnología emergente que explota tanto la carga del electrón como su espín, que se manifiesta como un estado de energía magnética débil
LA INFORMÁTICA EN TU VIDA DIARIA (1)

Estamos viviendo en una sociedad 100% tecnificada las computadoras, la microelectrónica y las telecomunicaciones, que no son otra cosa que medios de procesar y transmitir información, están en cada uno de los aspectos de nuestra vida diaria e incluso son una parte vital de nuestra forma de coexistir con los demas.
Sopesando esto, nuestra vida cotidiana nos lleva a pensar que la informática realmente ocupa un papel muy importate e incluso me atrevo a decir indispensable en nuestro andar diario. Asi que, ¿tu que opinas de este articulo hecho por: Janine Rodiles, jrodile@prodigy.net.mx agosto, 2001? el cual vas a leer y discutir los siguientes puntos:
Estamos viviendo en una sociedad 100% tecnificada las computadoras, la microelectrónica y las telecomunicaciones, que no son otra cosa que medios de procesar y transmitir información, están en cada uno de los aspectos de nuestra vida diaria e incluso son una parte vital de nuestra forma de coexistir con los demas.
- ¿En este momento que llevas en el bolsillo que utilice de la informática?
- ¿En tu hogar, que aparatos o instrumentos hiciste uso desde el momento en que te despertaste hasta que llegaste a la clase de innovación tecnológica?
- ¿que te hubiera gustado tener (de la informática) para facilitar este trayecto? (el venir a clase)
- Está apareciendo una nueva generación de aparatos digitales diseñados para un solo propósito (o muchos), de cuales tú haces uso y para que los utilizas.
- Desrrolla un breve ensayo de como sería tu vida diaria sin la informática.
4 oct 2008
ACTIVIDAD 1
OBJETIVO: Diseñar una herramienta que establezca la relación que existe entre la tecnologia y la humanidad, haciendo incapié en la educación y tecnologia, que es el objetivo del curso, todo esto como "aprovechamiento de la tecnologias de la información y comunicación".
ACTIVIDAD CLASE
I) Empezar a Diseñar un blog por pasos:
1. 1.- Crear una cuenta de correo, de preferencia en gmail.com para facilitar el proceso y utilizarlo para registrarse en todas las herramientas y software de soporte que utilices para enriquecer tu blog.
2. * no olvidando anotar el usuario(user name) y la contraseña (password)
3. Accesar al sitio de blogs gratuitos en este caso en Blogger.com, que es uno de los muchos programas que existen para la creaciòn de blogs.
4. Seguir paso a paso las indicaciones para darse de alta (son muy sencillas, ademas este te lleva de la mano) * no olvidar anotar el nombre que le vas a asignar a tu pag.
5. Ya creado, puedes empezar a introducir información y darle forma a tu blog con diversos recursos que ya existen y te proporciona Blogger, en este caso tu blog debe tener los siguientes recursos:
En secciòn fija:
a)Cabecera de página
b)objetivo del blog
c)lista de vinculos
d)etiquetas
e) perfil
f) imágenes
En creación de entradas:
a) subir la presentación hecha en clase
TEMA: ¿Que son las tecnologías y la comunicación?
II) Subir al blog la presentación hecha en Power point.
a)registrarse en www.slideshare.net programa para subir presentaciones.
nota: preguntas y comentarios anexarlos en esta actiividad, gracias.
ACTIVIDAD CLASE
I) Empezar a Diseñar un blog por pasos:
1. 1.- Crear una cuenta de correo, de preferencia en gmail.com para facilitar el proceso y utilizarlo para registrarse en todas las herramientas y software de soporte que utilices para enriquecer tu blog.
2. * no olvidando anotar el usuario(user name) y la contraseña (password)
3. Accesar al sitio de blogs gratuitos en este caso en Blogger.com, que es uno de los muchos programas que existen para la creaciòn de blogs.
4. Seguir paso a paso las indicaciones para darse de alta (son muy sencillas, ademas este te lleva de la mano) * no olvidar anotar el nombre que le vas a asignar a tu pag.
5. Ya creado, puedes empezar a introducir información y darle forma a tu blog con diversos recursos que ya existen y te proporciona Blogger, en este caso tu blog debe tener los siguientes recursos:
En secciòn fija:
a)Cabecera de página
b)objetivo del blog
c)lista de vinculos
d)etiquetas
e) perfil
f) imágenes
En creación de entradas:
a) subir la presentación hecha en clase
TEMA: ¿Que son las tecnologías y la comunicación?
II) Subir al blog la presentación hecha en Power point.
a)registrarse en www.slideshare.net programa para subir presentaciones.
nota: preguntas y comentarios anexarlos en esta actiividad, gracias.
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